Во второй половине дня ребята, посещающие социальную гостиную, отправились на поиски клада. В этом нам помогла сотрудник Катайской центральной библиотеки Ольга Истомина, которая провела увлекательный квест «В поисках сокровищ». Время пролетело весело и незаметно. Клад найден! Дети счастливы!
13 августа 2026 года дети, посещающие социальную гостиную при центре социального обслуживания, смогли окунуться в удивительный мир профессий. Ребята рассказали, кем работают их мамы и папы, бабушки и дедушки. А игра «Угадай Кто и Что?» позволила узнать ещё больше интересных специальностей и профессий.
Ссылка для опроса получателей: https://opros-kurgan-2026.testograf.ru/
12 августа 2026 года граждане с ограниченными возможностями и ветеранский клуб «Радуга» посетили Катайскую центральную библиотеку, где сотрудник Дарья Маслакова познакомила собравшихся с поэзией Юлии Друниной. Одна из главных черт поэзии Друниной — естественность, «непридуманность». Часто её стихи напрямую связаны с реальными событиями и людьми. Они учат не только сопереживать, но и размышлять о нравственных основах жизни, ценить мир и помнить историю, а также видеть в человеке не только воина, но и человека с его слабыми и сильными сторонами.
Во второй половине дня для ребят, посещающих социальную гостиную при центре социального обслуживания, сотрудник Катайской центральной библиотеки Ольга Канахина провела увлекательную литературную викторину «Путешествие по сказкам». Это помогает развивать у детей речь, воображение, эмоциональную отзывчивость и нравственные качества. Через знакомство с сюжетами и поступками героев ребёнок усваивает важные жизненные уроки. Сказки показывают, как важно помогать тем, кто в беде, и быть добрым к окружающим. Через конфликты героев ребёнок понимает, что за плохие поступки следует расплата, а добро всегда побеждает зло.
12 августа 2026 года в социальной гостиной дети творили чудеса своими руками. Ребята делали оригами, картины из цветной мозаики, работали с пластилином. Такие занятия комплексно воздействуют на разные сферы: мелкую моторику, мышление, творчество, внимание и даже речь, ведь в процессе работы часто проговариваются действия, что обогащает словарный запас юных мастеров.